Вычисления и оценки

Содержание

Суть темы

На ДВИ по математике часто встречаются задачи, которые невозможно решить стандартными алгебраическими преобразованиями. Если в одном уравнении смешаны многочлены, тригонометрия, логарифмы и корни — это маркер того, что задача решается через оценки (метод мажорант) или использование свойств функций (монотонность, ограниченность).

Также в первой задаче варианта ДВИ регулярно требуется вычислить или сравнить громоздкие иррациональные и логарифмические выражения без калькулятора. Здесь проверяется умение аккуратно возводить в квадрат, выделять полные квадраты, домножать на сопряжённое и оценивать числа соседними целыми. Отдельный жанр — доказательство неравенств («докажите, что …»), где главный инструмент тоже оценки.

Основные формулы и оценки

Для успешного применения метода мажорант нужно знать экстремальные значения и границы стандартных функций.

Особое место занимают неравенства, связывающие средние величины. На ДВИ их можно применять без доказательства, но полезно помнить и короткий вывод — листа формул на экзамене не дают, а эксперт вправе потребовать обоснование.

Метод мажорант

Если дано уравнение f(x)=g(x)f(x) = g(x), и при этом на всей области допустимых значений (ОДЗ) функция f(x)f(x) ограничена сверху числом MM (f(x)⩽Mf(x) \leqslant M), а функция g(x)g(x) ограничена снизу тем же числом MM (g(x)⩾Mg(x) \geqslant M), то равенство возможно только в случае, когда обе функции одновременно равны MM.

Частный случай: «сумма неотрицательных =0= 0»

Близкий родственник полного квадрата и отдельный рабочий приём оценки. Если сумма нескольких неотрицательных слагаемых равна нулю, то каждое слагаемое равно нулю:

A2+B2=0  ⟺  {A=0,B=0;∣A∣+(x−c)2+D=0  ⟺  A=0, x=c, D=0.A^2 + B^2 = 0 \iff \begin{cases} A = 0, \\ B = 0; \end{cases} \qquad |A| + (x-c)^2 + \sqrt{D} = 0 \iff A = 0,\ x = c,\ D = 0.

Это позволяет «расщепить» одно сложное уравнение на простую систему. Перед применением нужно показать, что все слагаемые неотрицательны (квадраты, модули, корни, 1−cos⁡t⩾01-\cos t \geqslant 0 и т. п.).

Использование монотонности

Если в уравнении f(x)=cf(x) = c функция f(x)f(x) строго возрастает (или строго убывает) на своей области определения, то она принимает значение cc не более одного раза. Корень в таких задачах можно просто угадать (подобрать), а затем сослаться на монотонность как на доказательство его единственности.

Аналогично, если f(x)f(x) строго возрастает, а g(x)g(x) строго убывает (или постоянна), то уравнение f(x)=g(x)f(x) = g(x) имеет не более одного корня. Сумма возрастающих функций возрастает; если каждое слагаемое слева возрастает — вся левая часть строго монотонна.

Примеры решений

Пример 1. Оценка иррационально-логарифмического выражения

Найди наибольшее целое число, не превосходящее A=log⁡2(17+122)A = \log_2\left(17 + 12\sqrt{2}\right).

Пример 2. Метод мажорант с тригонометрией

Реши уравнение log⁡2(x2−4x+6)=1−∣sin⁡(πx2)∣\log_2(x^2 - 4x + 6) = 1 - \left|\sin\left(\dfrac{\pi x}{2}\right)\right|.

Пример 3. Оценка через неравенство Коши (система с тригонометрией)

Реши систему уравнений:

{tg⁡2x+ctg⁡2x=2cos⁡y,x+y=π4.\begin{cases} \tg^2 x + \ctg^2 x = 2\cos y, \\ x + y = \dfrac{\pi}{4}. \end{cases}
Пример 4. Единственность корня через монотонность

Реши уравнение x+3+x+73=4\sqrt{x + 3} + \sqrt[3]{x + 7} = 4.

Пример 5. Сравнение чисел домножением на сопряжённое

Сравни без калькулятора числа a=2024−2023a = \sqrt{2024} - \sqrt{2023} и b=2023−2022b = \sqrt{2023} - \sqrt{2022} (что больше?).

Пример 6. Раскрытие двойного радикала a±b\sqrt{a \pm \sqrt{b}}

Упрости выражение 7+43−7−43\sqrt{7 + 4\sqrt{3}} - \sqrt{7 - 4\sqrt{3}}.

Пример 7. Доказательство неравенства (AM–GM для трёх чисел)

Докажи, что для любых положительных a,b,ca, b, c выполняется

ab+bc+ca⩾3.\frac{a}{b} + \frac{b}{c} + \frac{c}{a} \geqslant 3.

Частые ошибки

Что запомнить

  • Выделение полного квадрата — универсальный способ оценки многочлена второй степени.
  • Сумма неотрицательных слагаемых равна нулю   ⟺  \iff каждое слагаемое равно нулю (родственник полного квадрата).
  • Выражения вида A+1AA + \dfrac{1}{A} кричат о применении оценки ⩾2\geqslant 2 при A>0A>0 (или ⩽−2\leqslant -2 при A<0A<0).
  • Для оценки суммы из трёх и более слагаемых держи в уме обобщённое AM–GM: a+b+c⩾3abc3a+b+c \geqslant 3\sqrt[3]{abc}, особенно если произведение слагаемых упрощается до константы.
  • При сравнении чисел с радикалами часто помогает домножение на сопряжённое (превращает разность корней в дробь) или последовательное возведение в квадрат с уединением оставшегося корня.
  • Двойной радикал a±b\sqrt{a \pm \sqrt{b}} сворачивай в полный квадрат (x±y)2(\sqrt{x} \pm \sqrt{y})^2, не забывая модуль при извлечении.
  • Если в уравнении есть и многочлен, и тригонометрия (логарифм, корень) — не пытайся выразить xx. Сразу ищи границы левой и правой частей или используй монотонность.

Оформление под рубрику ДВИ

ДВИ оценивается по outcomes-рубрике «±»: важна не только верность ответа, но и полнота обоснований. Ниже — что обязательно должно присутствовать в чистовике, чтобы получить полный балл.

Проверь себя
  1. При каких aa и bb в неравенстве Коши a+b2⩾ab\dfrac{a+b}{2} \geqslant \sqrt{ab} достигается равенство?
  2. Уравнение f(x)=g(x)f(x) = g(x) решают методом мажорант: f(x)⩽Mf(x) \leqslant M и g(x)⩾Mg(x) \geqslant M. К какой системе оно равносильно?
  3. Чему равно 7−43\sqrt{7 - 4\sqrt{3}}?
  4. Верно ли, что x+1x⩾2x + \dfrac{1}{x} \geqslant 2 при всех x≠0x \neq 0?