Задачи с параметрами

Содержание

Как устроены задачи с параметром на ДВИ

Задачи с параметрами (обычно это номера 6 или 7) — один из главных фильтров на ДВИ МГУ. В отличие от ЕГЭ, где часто достаточно алгоритмического графического решения, на мехмате и ВМК ценятся строгие логические переходы, теоремы о расположении корней и анализ инвариантности.

Здесь недостаточно написать ответ — каждое значение параметра должно быть обосновано, а все побочные случаи (например, обнуление старшего коэффициента) строго проверены.

Лист формул на ДВИ не выдают: всё, что используешь (расстояние от точки до прямой, условия расположения корней, ограниченность синуса), нужно либо помнить, либо уметь восстановить за пару строк. Поэтому ниже формулы расположения корней даются не как «магические рецепты», а связаны с поведением параболы — так их можно вывести заново прямо на экзамене.

1. Расположение корней квадратного трёхчлена

Самый частый алгебраический сюжет: дано уравнение, сводящееся к квадратному f(x)=ax2+bx+c=0f(x) = ax^2 + bx + c = 0, и требуется, чтобы его корни удовлетворяли определённым условиям (были больше числа MM, лежали на отрезке и т.д.).

Решать такие задачи через формулы корней с радикалами — самоубийство (получишь сложные иррациональные неравенства). Используй свойства параболы: знак старшего коэффициента aa, дискриминант DD, координату вершины x0=−b2ax_0 = -\dfrac{b}{2a} и знак значения функции в точке f(M)f(M).

Расположение корней параболы
Оба корня на отрезке (M, N)

2. Логические задачи: инвариантность и единственность

Если в задаче требуется найти значения параметра, при которых система или уравнение имеет единственное решение (или нечётное число решений), всегда ищи симметрию.

Метод называется «Необходимость и достаточность».

  1. Необходимость: Заметь, что если пара (x; y)(x;\, y) является решением, то из-за симметрии уравнения (например, присутствуют только x2x^2 или ∣x∣|x|), пара (−x; y)(-x;\, y) тоже является решением. Чтобы решение было единственным, эти пары обязаны совпадать: x=−x  ⟹  x=0x = -x \implies x = 0. Подставь x=0x = 0 и найди кандидатов на параметр aa.
  2. Достаточность: Обязательно подставь найденные aa в исходную систему и строго докажи, что при этих aa других решений действительно нет.

3. Метод оценок (мажоранта — миноранта)

Очень мощный приём именно для ДВИ: если удаётся доказать, что левая часть уравнения не больше некоторого числа AA, а правая — не меньше того же AA, то равенство возможно лишь когда обе части равны AA одновременно.

Где брать оценки без листа формул (см. справочник, раздел «Классические оценки»):

  • sin⁡t, cos⁡t∈[−1; 1]\sin t,\ \cos t \in [-1;\,1], а значит asin⁡t+bcos⁡t∈[−a2+b2; a2+b2]a\sin t + b\cos t \in \left[-\sqrt{a^2+b^2};\, \sqrt{a^2+b^2}\right];
  • полный квадрат ⩾0\geqslant 0, модуль ⩾0\geqslant 0;
  • t+1t⩾2t + \dfrac{1}{t} \geqslant 2 при t>0t>0 (и ⩽−2\leqslant -2 при t<0t<0);
  • AM–GM: среднее арифметическое ⩾\geqslant среднего геометрического.

4. Графический метод

Если в уравнении есть модули, суммы квадратов, уравнения окружностей или ломаных линий — строй графики в координатах (x; y)(x;\, y) или (x; a)(x;\, a).

На ДВИ графический метод должен быть строго обоснован аналитически. Если ты видишь по графику, что прямая касается окружности, ты должен доказать это (например, приравнять уравнения и показать, что дискриминант равен нулю, или использовать формулу расстояния от точки до прямой).

5. Уравнения с параметром в новых классах

Расположение корней и графика покрывают планиметрический и алгебраический сюжеты. Но на ДВИ параметр сплошь и рядом «зашит» в показательную, логарифмическую или тригонометрическую функцию, и тогда ключом становится ОДЗ или ограниченность функции.

Разобранные примеры этих классов — ниже (примеры 4, 5, 6).

Примеры решения задач

Пример 1. Расположение корней квадратного трёхчлена

Условие. Найдите все значения параметра aa, при которых уравнение

(a−1)x2−2ax+a+2=0(a-1)x^2 - 2ax + a + 2 = 0

имеет ровно два различных корня, один из которых строго больше 22, а другой строго меньше 22.

Пример 2. Симметрия и единственность

Условие. При каких значениях параметра aa система неравенств

{y⩾x2+ax⩾y2+a\begin{cases} y \geqslant x^2 + a \\ x \geqslant y^2 + a \end{cases}

имеет ровно одно решение?

Пример 3. Графический метод с модулем

Условие. Найдите все aa, при которых система

{x2+y2=a2y=∣x∣−2\begin{cases} x^2 + y^2 = a^2 \\ y = |x| - 2 \end{cases}

имеет ровно два различных решения.

Пример 4. Оба корня на отрезке

Условие. Найдите все значения параметра aa, при которых оба корня уравнения

x2−2(a−1)x+a2−2a=0x^2 - 2(a-1)x + a^2 - 2a = 0

принадлежат отрезку [0; 4][0;\, 4].

Пример 5. Логарифмическое уравнение с параметром: ОДЗ отсекает корень

Условие. При каких значениях параметра aa уравнение

lg⁡x+lg⁡(x−3)=lg⁡a\lg x + \lg(x - 3) = \lg a

имеет решение? Найдите это решение.

Пример 6. Тригонометрическое уравнение с параметром: число решений через ограниченность

Условие. При каких значениях параметра aa уравнение

2cos⁡2x−(2a+1)cos⁡x+a=02\cos^2 x - (2a + 1)\cos x + a = 0

имеет хотя бы одно решение? Сколько серий решений оно даёт в зависимости от aa?

Пример 7. Метод оценок: при каких a уравнение имеет решение

Условие. Найдите все значения параметра aa, при которых уравнение

x2+2ax+2a2−2a+1=0x^2 + 2ax + 2a^2 - 2a + 1 = 0

имеет решение, и найдите это решение.

Оформление под рубрику ДВИ

ДВИ оценивается по outcomes-рубрике с частичными баллами («±»): за полностью обоснованное решение — полный балл, за решение с верной идеей, но пропущенным разбором случая — «±» (половина), за «ответ угадан / показано на глаз» — мало или ноль. Лист формул не выдают, поэтому каждый нетривиальный шаг должен быть либо обоснован, либо опираться на известную формулу с её упоминанием.

Сравнение: полное решение vs «на ±»

Задача. Найдите все aa, при которых уравнение ax2+4x+a=0ax^2 + 4x + a = 0 имеет ровно один корень.

Решение «на ±» (теряет балл). «D=16−4a2=0⇒a=±2D = 16 - 4a^2 = 0 \Rightarrow a = \pm 2.» — Ответ a=±2a=\pm2. Здесь упущен случай a=0a = 0 (уравнение становится линейным 4x=04x = 0, x=0x = 0 — тоже ровно один корень!). Старший коэффициент при x2x^2 — это aa, и его обнуление обязательно разобрать.

Полное решение (полный балл). Случай 1: a=0a = 0. Уравнение 4x=0⇒x=04x = 0 \Rightarrow x = 0 — ровно один корень. Значит a=0a=0 подходит. Случай 2: a≠0a \neq 0. Уравнение квадратное; ровно один (двойной) корень   ⟺  D=0\iff D = 0:

D=16−4a2=0  ⟺  a2=4  ⟺  a=±2.D = 16 - 4a^2 = 0 \iff a^2 = 4 \iff a = \pm 2.

Ответ: a∈{−2; 0; 2}a \in \{-2;\, 0;\, 2\}.

Разница между «±» и полным баллом — одна строчка про a=0a=0. Именно такие строчки и проверяют на ДВИ.

Частые ошибки

Что запомнить

  • Графики: Окружность x2+y2=R2x^2+y^2=R^2, уголок y=∣x∣y=|x|, ромб ∣x∣+∣y∣=a|x|+|y|=a.
  • Корни: Формулы расположения корней квадратного трёхчлена избавляют от необходимости решать иррациональные неравенства. Полный набор условий собирается из трёх кирпичиков: знак a⋅f(M)a\cdot f(M), положение вершины x0x_0, дискриминант DD.
  • Симметрия: Необходимость (находим aa)   ⟹  \implies Достаточность (проверяем aa).
  • Оценки: «сумма неотрицательных =0=0»   ⟺  \iff каждое слагаемое нуль; ограниченность sin⁡,cos⁡\sin,\cos и полного квадрата — источник условий на aa.
  • Новые классы: в логарифмах/корнях ОДЗ может отсекать формальный корень; в тригонометрии замена t=cos⁡xt=\cos x обязана учитывать t∈[−1;1]t\in[-1;1].

Стратегия на ДВИ

Проверь себя
  1. Оба корня уравнения ax2+bx+c=0ax^2+bx+c=0 (a≠0a\neq 0) лежат по разные стороны от числа MM тогда и только тогда, когда:
  2. Система симметрична относительно замены x↔yx \leftrightarrow y и имеет единственное решение (x0; y0)(x_0;\,y_0). Что обязательно верно?
  3. Уравнение ax2+4x+a=0ax^2 + 4x + a = 0 имеет ровно один корень. Каков полный ответ?
  4. (x+a)2+(a−1)2=0(x+a)^2 + (a-1)^2 = 0. При каких aa есть решение?