Числа, вычисления и алгебраические выражения (Задание 8)
Задание 8 есть в каждом варианте ОГЭ: тебе дают числовое или буквенное выражение и просят найти его значение. Внутри почти всегда прячутся степени и корни, реже — обыкновенные и десятичные дроби или короткое преобразование по формуле сокращённого умножения. Балл здесь один, но берётся он почти механически: надо просто уверенно тянуть за свойства степеней и корней, а не считать всё «в лоб».
Хорошая новость: гигантские числа тут никогда не нужны. Если ты видишь 56 и тянешься за калькулятором, чтобы сначала возвести 5 в шестую степень, — ты идёшь длинной дорогой. Весь смысл задания в том, чтобы упростить выражение по свойствам, а потом посчитать что-то маленькое.
Подтема: Степени и корни
Это ядро задания 8. Разберёмся, какие свойства нужно держать в голове.
Свойства степеней
Корни
Формулы сокращённого умножения
Алгоритм решения
Когда видишь выражение — не бросайся считать. Сначала упрощай.
Разбор задач
Ниже три задачи из нашего банка ОГЭ — от совсем короткой к чуть более длинной. Все три про корень из степени: это самый частый сюжет задания 8.
Пример 1. Корень из чётной степени
Найдите значение выражения 44.
Заметим квадрат под корнем
Представим 44 как квадрат: 44=(42)2. Тогда под корнем стоит полный квадрат.
Применим свойство корня
44=(42)2=42
Посчитаем маленькое число
42=16
Быстрая проверка: 44=256, а 256=16 — сходится.
Ответ: 16
Пример 2. Показатель делим пополам
Найдите значение выражения 36.
Используем корень из чётной степени
Показатель 6 — чётный, значит подкоренное выражение — это полный квадрат: 36=(33)2. Квадратный корень «уменьшает» чётный показатель вдвое.
Делим показатель на 2
36=36/2=33
Считаем
33=27
Ответ: 27
Пример 3. Тот же приём, число побольше
Найдите значение выражения 56.
Замечаем чётный показатель
Показатель степени под корнем равен 6 — снова чётный. Работает то же свойство a2k=ak при a>0.
Делим показатель пополам
56=56/2=53
Считаем финальное число
53=125
Ответ: 125
Типовые ловушки ОГЭ
Отработка
Теория закрепляется только на задачах. Прорешай задания этого типа в банке:
Начни с коротких «корень из степени», потом переходи к выражениям с несколькими действиями и ФСУ. Цель — довести приведение к одному основанию до автоматизма: тогда задание 8 будет занимать меньше минуты и приносить стабильный балл.