Тригонометрические уравнения, разные задачи
Содержание
Тригонометрические уравнения (разные задачи)
Задание 14 - это первая задача второй части и твой главный источник первичных баллов. В категории «разные задачи» собраны уравнения, которые нельзя решить в один шаг с помощью простой замены или вынесения за скобки.
Здесь от тебя требуется применить несколько тригонометрических формул, чтобы «причесать» уравнение, свести его к одинаковым углам и функциям, а затем решить стандартным методом (группировкой или сведением к квадратному).
Основные формулы
Для этого типа задач необходимо знать наизусть три блока формул.
Алгоритм решения
Два специальных приёма
Кроме группировки и замены (или ), для разных задач в задании 14 пригодятся ещё два приёма. Держи их в голове - на ЕГЭ они экономят время.
Примеры решения
Разберём две задачи, которые выглядят нестандартно, но легко раскручиваются, если применять формулы шаг за шагом.
Условие: а) Решите уравнение
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .
Раскрываем косинус суммы
Применим формулу косинуса суммы к первой скобке:
Подставим это в исходное уравнение, умножив на :
Упрощаем и раскладываем на множители
Перенесём всё влево. Заметим, что взаимно уничтожается:
Применим формулу синуса двойного угла:
Вынесем общий множитель за скобки:
Решаем простейшие уравнения
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю:
Из первого уравнения: . Из второго уравнения: .
Отбираем корни на отрезке
Отберём корни с помощью тригонометрической окружности.
- Отметим границы отрезка . Точка находится внизу (это ), а точка - слева. Выделяем дугу от меньшего значения к большему против часовой стрелки.
- Отметим полученные серии корней на окружности.
- Вычислим значения корней, попавших на дугу:
-
Серия даёт две точки на краях горизонтальной оси: и . (Обе попадают в отрезок).
-
Точка в I четверти: к ближайшей горизонтальной точке прибавляем угол: .
-
Точка в IV четверти: от ближайшей горизонтальной точки вычитаем угол: .
Ответ: а) . б) .
Условие: а) Решите уравнение
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .
Упрощаем по формуле приведения
Упростим формулу приведения и вынесем множитель из-под корня. Угол лежит в III четверти. Косинус там отрицательный, опорная ось горизонтальная - значит, функция сохраняется. Поэтому . Также .
Подставим и перенесём всё в левую часть:
Группируем и раскладываем на множители
Раскроем синус двойного угла:
Перед нами четыре слагаемых - верный признак метода группировки. Сгруппируем первое со вторым и третье с четвёртым:
Вынесем общую скобку:
Решаем простейшие уравнения
Приравняем каждый множитель к нулю: . .
Заметь: серия повторяется в обоих случаях - в ответе её достаточно указать один раз.
Отбираем корни на отрезке
- Отрезок - от (правая точка оси абсцисс) до (нижняя точка оси ординат). Штрихуем дугу против часовой стрелки: она проходит через I, II и III четверти.
- Проверим каждую серию корней:
-
Точка (в I четверти): её представитель на дуге - .
-
Точка (во II четверти): .
-
Точка (в III четверти, она же ): .
-
Следующий представитель серии - это , уже правее правой границы .
Ответ: а) . б) .
Частые ошибки
Стратегия на экзамене
За что дают баллы
Максимальный балл за задание 14 - 2 балла.
-
2 балла: Обоснованно получены верные ответы в обоих пунктах (уравнение решено верно, корни отобраны с понятным обоснованием).
-
1 балл: Выполнен только пункт «а» (уравнение решено верно, но корни не отобраны или отобраны неверно/без обоснования). ИЛИ Допущена одна вычислительная ошибка (например, , но не ошибка в тригонометрической формуле!), и при этом логика обоих пунктов доведена до конца.
-
0 баллов: Решение не соответствует ни одному из критериев. Если допущена ошибка в тригонометрической формуле (например, перепутан знак в формуле приведения), всё задание обнуляется. Голый ответ без решения также оценивается в 0 баллов.
- Какая из записей — верный вариант формулы косинуса двойного угла?
- Чему равно ?
- Дано уравнение . Как действовать правильно?
- Сделана замена . Чему равно ?